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    風華·校友專訪 | 蘇海園:大道至簡,知行合一

    • 2020.04.10
    • 校園故事
    摘要: 
    “風華·碩士生專訪” 帶你走進港中大(深圳)2019屆碩士畢業生,與你分享他們在校學習期間以及工作崗位上的經歷與點滴感悟。

    ? ? ? ? “風華” 源起王安石《謝知州啟》中的“秋氣正剛,風華浸遠,詹依禱頌,倍萬等論。”意為華彩背后必有豐厚的文化積淀。

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    1. 成人達己 成己為人

    ? ? ? ? 蘇海園生長于甘肅永登,認識他的很多人都會說對于他的初印象是高大爽朗的西北大漢。熟悉后,人們會發現他是個低調謙和、心思細膩、處事待人極為真誠的蘇海園。

    ? ? ? ? 15年前,蘇海園從西北師范大學電子信息工程本科畢業后,通過校園招聘進入創維集團。從2005年到2020年,蘇海園在工作崗位一待就是15年,從基層一路摸爬滾打,先后做過市場推廣、業務員、辦事處經理、總部部門總監、分公司總經理等崗位,對全國市場操作、企業經營管理都有著豐富經驗。

    ? ? ? ? 回想起剛畢業那會兒,蘇海園仍然感慨萬分。實習期間,白天在門店不能坐下,晚上爭分奪秒學習推廣知識直至凌晨2點多,每天最期待的就是中午和晚上吃飯,因為可以坐下來稍作休息。三個月后,蘇海園腳底磨出了厚繭,當然,功夫不負有心人,他順利通過選拔進入總部市場部。

    ? ? ? ? 2005年,蘇海園實習轉正進入市場部后,發單頁是常事。他還記得好幾次在山東發單頁時被狗追著咬,到現在也忘不了那個場景。慢慢的,蘇海園出差的頻率更高,足跡遍布全國各地。那時候為了做培訓和推廣方案,他常常出差,但他最喜歡坐火車,尤其鐘情于上鋪,因為可以在旅途中休息1-2天,不被打擾。

    ? ? ?? “現在想想很慶幸有那么一年多的鍛煉,打下深厚的市場推廣基本功,在后來從事業務崗、經理崗、總監、總經理崗時都能得心應手,因為基礎打得扎實,相信付出總會有收獲。”蘇海園笑著說。

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    2. 大道至簡 知行合一

    ? ? ? ? 2017年,工作了13年的蘇海園,決定重返校園,成為香港中文大學(深圳)供應鏈與物流管理高級管理人員碩士專業的一名學生。

    ? ? ? ? 當時的蘇海園已是創維集團彩電事業部計劃運營部副總監,負責集團全國計劃和物流工作。他坦言,從事一線營銷工作雖已12年,感覺自己在學習和成長方面有明顯瓶頸,雖然對分銷、零售有一定認知,但對上游、計劃、物流、工廠排產、總部策略制定等各方面還不甚了解。如何學習到計劃和物流管理等方面的專業知識?幾位獲得香港中文大學供應鏈與物流管理高級管理人員碩士學位的同事向蘇海園推薦了這個碩士項目后,他當機立斷決定申請,并憑借出色的面試表現和綜合能力,獲得了項目的二等入學獎學金。

    ? ? ? ? “我認為供應鏈是整個大營銷環節中非常重要的環節,是學習、成長、鍛煉的好平臺。”

    ? ? ? ? 聊起初入學的感受,蘇海園感慨,“教授都是來自全球頂尖學府的學術大咖,身邊同學都是各自行業的翹楚。這樣的學習環境下,不努力是不行的。”

    ? ? ? ? 在港中大(深圳)學習的兩年里,蘇海園常常往返于東莞、江西、深圳三地。被問到如何在有限時間里協調好家庭、工作和學習,蘇海園回憶:“最需要感謝我太太,沒有她的理解和支持我肯定沒有辦法這么順利地畢業。那段時間每次上課,我都是早上最早一趟航班從南昌飛到深圳,晚上下課再打車回東莞陪陪孩子。時間如彈簧,擠擠總能有,只要統籌規劃好,找到平衡點,還是能夠協調好的。”

    ? ? ? ? 聊起在港中大(深圳)求學的兩年以及畢業后的變化,蘇海園滔滔不絕。“兩年過得太快了!特別懷念和同學們一起上課和討論作業的日子。優秀的教授和學校開放包容的學習氛圍,對我幫助頗多。《物流與供應鏈管理策略》姚銘忠教授“一命二運三風水四積德五學習”的這句話,深深影響了我的生活和工作,我深切體會到了學習可以改變命運這個道理。另外對我個人啟發和幫助比較大的課程是《實地考察》,我們全班去到臺灣,參訪了很多優質企業,去到不同的大學上課。其中,臺交大毛治國教授的講座《天人合一的管理觀》,讓我對管理有了更深刻的理解和體會,對我個人走上管理崗位幫助非常大。”

    ? ? ? ? 兩年課程學習結束后,他負責推進的三項工作基本都取得了很不錯的成效。他表示,一是強化計劃,推動13周FCST管理,公平、公正地做好貨源分配計劃,確保網絡整體銷售利益最大化。二是合理庫存保銷售,快速周轉創效益。在保證銷售不缺貨的前提下,盡量控制庫存總量并優化庫存結構,減少資金占用,為企業創造內部效益。三是推動年度物流改革,全國設立10個中心庫,通過倉儲設置及配送管理,提高配送時效性,提升對客戶服務質量,同時有效降低倉儲和物流費用。

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    3. 傳遞愛心 共抗疫情

    ? ? ? ? 春暖花開,新冠病毒疫情也逐漸趨于穩定,但“一罩難求”依舊是眾多中小企業面臨的最大復工難題。

    ? ? ? ? 2020年3月中旬,香港中文大學(深圳)供應鏈與物流管理高級管理人員碩士2019屆畢業生蘇海園代表其所在的創維集團向江西工會捐贈5萬個一次性醫用口罩,江西省總工會黨組成員、經費審查委員會主任吳麗云代表接受捐贈。此次捐贈的口罩主要用于慰問一線職工、疫情防控工作人員及家屬、困難職工等,緩解職工防護用品緊缺的問題。

    ? ? ? ? 蘇海園到一線幫助防疫人員,切身體會到了口罩短缺情況異常嚴重,眾多中小企業都面臨著復工難的情況,立即向公司總部申請捐贈事宜。據悉,新型冠狀病毒肺炎在全國爆發后,創維集團將原有車間改造成口罩加工車間,為各地免費捐贈口罩。但總部的排產量非常小,蘇海園動用了各種資源,才保證第一批生產出來的口罩全部優先發到江西。蘇海園說:“江西省眾多中小企業面臨著復工難情況,這次5萬個應該能夠稍微緩解他們急需口罩的燃眉之急,也算為國家經濟回溫貢獻了微薄力量吧。一想到是真正幫助了別人,感覺我們活在世上也能做點什么,沒有白活。只有真心的付出,內心才能有無比的幸福感和滿足感,也算沒辜負我當初畢業時想要回饋社會的初心。”

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    4. 踐行知識 就是力量

    ? ? ? ? 蘇海園堅實履行著他的座右銘“成人達己,成己為人;大道至簡,知行合一”,踐行知識,不忘初心,回饋社會。

    ? ? ? ? 最后,蘇海園將他總結的毛治國教授的《管理》分享給大家:

    l 賦予組織生命力:領導給方向,組織出結果,員工出力量。組織是有內在動力,只要找到關鍵點,發動他,讓整個組織自己往前跑,那么管理者只是把握方向盤和剎車即可。

    l 管理力=決策力×執行力:決策要有看法,執行有方法,知行合一。

    決策力需要“見、識、謀、斷”:發現問題,定義問題,設計對策,抉擇對策。回顧我們人生的每一次選擇,其實都是一次決策,有這 4 步曲相信我們會少走很多彎路,不斷修煉自己管理能力。

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    供應鏈與物流管理高級管理人員碩士

    EMSc-SCLM

    ? ? ? ? 供應鏈與物流管理高級管理人員碩士項目(EMSc-SCLM)于2003年設立,已先后培養了13屆500多名畢業生。自2017年起由香港中文大學(深圳)開辦,此項目是大學開辦的首個在職碩士項目,超90%的畢業生從事供應鏈與物流行業相關的工作,大多數來自供應鏈與物流相關行業內的知名企業,其中包括中外運、順豐、中集集團等多元物流平臺,跨境物流、跨境電商平臺等新興物流領域。

    ? ? ? ? 供應鏈與物流管理高級管理人員碩士項目(EMSc-SCLM)是針對高級管理人員、圍繞供應鏈與物流管理領域開設的為期兩年的碩士課程,中文授課。項目要求學生不僅具有豐富的管理經驗和行業實踐經驗,同時還需擁有統計學、高等數學等基本知識。申請者的工作背景和學習能力是評估入學資格的重要因素。

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